没有规律不成方圆，凡事事情都有规矩的微信群管理制度。
其实微信群就是一个小型社群，社群有五大因素，七大特征。社群简单认为就是一个群，但是社群需要有一些它自己的表现形式。比如说我们可以看到社群它要有社交关系链，不仅只是拉一个群而是基于一个点、需求和爱好将大家聚合在一起，有稳定的群体结构和较一致的群体意识；成员有一致的行为规范、持续的互动关系；成员间分工协作，具有一致行动的能力。
构成社群的五大因素：
1.共同爱好
这一点很好理解，就是聚合到一个社群的人要对某种事物有一致的认可。
2.有效的结构
社群的发展也是需要一定的规则的，这就需要企业在发展社群之初就为社群制定好有效的结构。
3.稳定输出
社群存在的一个很重要的意义就是要把有价值的东西传递出去。
4.有效运营
社群建立以后是需要用心运营的，刚刚建立的社群就像是刚刚起步的企业，如果不用心经营，它就会夭折。
5.可复制性
可以将成功的社群不断复制，不断壮大社群的规模。
社群最重要的部分就是运营，运营是整个社群的重中之重，管理好社群，规范好社群，这样社群才会长久！
我认为这没有什么不正常的，我也很少刷朋友圈，点赞就更少了。
不得不说现在的朋友圈太多内容了，高兴的时候可以发个朋友圈，伤心的时候也可以发个朋友圈，想卖东西可以发朋友圈，偶尔再来个拉票砍价，只要你想发朋友圈，随时随地都可以发。
家长和老师互加微信的目的是为了沟通开学的时候建个班级群，方便家长和老师间的沟通，这是很正常。为了方便老师和家长的沟通，彼此加个微信也很正常，微信沟通确实有比电话沟通在某些方面有优势。
是否愿意发朋友圈要看个人习惯有些人愿意通过朋友圈将自己的生活让更多的人知道，所以就可以随时随地的发朋友圈，有些人不愿意将个人的生活晒与大家面前，所有不发朋友圈也很正常。
不要去过分猜测老师的行为因为老师工作的特殊性，很多家长喜欢去揣测老师的一些行为。
如果一个很少给你朋友圈点赞的老师偶尔给你点赞，就可能会觉得是不是开始关注你了；一个经常朋友圈点赞的老师突然不给你点赞了，是否又要开始揣测老师是否不再关注你了。
结束语：对于老师发朋友圈和点赞这种个人行为，真的不用过分去猜测，有这个心还是好好关注一下自己孩子的学习吧。
你好，我是号卡情报局，很高兴能回答你的问题。我个人用标签 简单命名方式效果非常好，给你看看我的经验，希望可以帮到你。
首先，我们要对自己的好友分类。比如亲人，同事，同学，朋友，工作伙伴等等。对于每个分类建议可以分为大的模块，如果微信好友过多，可以再细分一些。比如同学可以分为小初中同学，高中同学，大学同学。同事可以分为A公司同事，B公司同事等等。
其次，做标签化管理好友做好分类后想好自己喜欢容易记住的字母或者数字或者其他相关标记做标签。比如我个人的标签分为0几类，每一类前面用数字表示。针对同学用St表示，然后小学初中同学为A，高中同学为B，大学同学为C，研究生同学为D。
这样的话我比如同学张小二，如果是小初中同学我会备注为St-A-张小二，如果是大学同学，我会备注为St-C-张小二。起初针对全部好友设置需要花费一定时间，但是后面每次新增都做好备注和标签，整个管理非常快捷方便，提升了很多效率。
而且群发或者发圈可以按标签来进行，比如发家人的信息不希望某类好友看到就可以直接处理。当然，每个人的管理方式不一样，如何能够最好的管理只要找到适合自己的方式即可。
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