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2021-11-19 微信搜索 热度:745

近日,我大四川是状况频出,估计提出这个问题,是与我四川富顺一位学生叫校长外号被打一事而提出来的老师对学生的昵称。

其实,起个外号,只要无伤大雅,不伤及人格尊严,不但没有坏处,有时还能进一步融洽师生之间的感情。

作为老师,我喜欢给学生起外号。我有一个学生,个子高高壮壮,皮肤黝黑,我就叫他“黑娃”。现在,这个学生是一名边防军人,每次回来给我打电话,第一句就是“老师,我是黑娃”(四川话说这个“黑娃”的时候,会加上很浓的儿化音“黑娃儿---”)。

我还有一个学生,非常调皮,有时候简直是上房揭瓦的哪一类。我就叫他“绽花”(四川话“调皮捣蛋”的意思),他加我的微信,自我介绍就是“绽花”!

我的学生,男生几乎都有外号,大部分是我起的,小部分是学生自己起的。但我不给女孩子起外号,这不太好。只有一个例外,一个女生,主动要求我以后叫她的外号。但我基本上不叫,女孩子,我始终认为,还是要矜持一些的好。

老师可以给学生起外号,学生自然也可以给老师起外号。我在教他们的时候,只知道一个,就是“歪老汉”(四川话“很严格的父亲”),另外一个老师(也是男的)叫“婆婆妈”(四川话的意思是“唠唠叨叨”,有的地方还有“公婆”的意思)。因为我对他们很严格,有时候,眼神都可以杀人。而那个老师有点碎碎嘴,成天就喜欢念叨。

很多年以后,学生们还给我讲,他们还给我起过一个外号叫“黑阎王”,以为内皮肤比较黑,对他们有很严厉,就像阎王爷一样。

但也有学生给老师起侮辱性的外号。我以前有个同事,做过拉皮手术,就是把面部的皮肤拉紧,显得年轻。结果,被学生发现了,他们就取了个外号叫“沙皮狗”,被我知道了,狠狠的骂了一顿,就偃旗息鼓了。因为,这个外号,就带有侮辱性了。

总之,作为老师,对于学生起的外号,要乐观对待,绝大多数情况下,只要不是侮辱性的外号,你完全可以开开心心的接受,在某种程度上,这还可以拉近与学生的心理距离。至于那些侮辱性的外号,还是要义正言辞的拒绝!至于遇到学生当面叫外号的情形,个人以为,在公众场合,还是不要理他的为好——有时候,人要学会装,听到了假装没听到啊!

老师给学生题字,写什么内容好?

谢邀。此话题中的“题字”内涵不小,但我只说那种普通又正常的:每年毕业季,都有不少学生来找教过自己的老师题字求祝福。此时此刻写什么内容好呢?

老师对<a href=https://maguai.com/list/68-0-0.html target=_blank class=infotextkey>学生</a>的昵称:<a href=https://maguai.com/list/68-0-0.html target=_blank class=infotextkey>学生</a>给老师起外号,如果你是老师,你会怎么办?

我个人反正没什么大问题,我英语专业的,学生时代至今还一直精于优美词句摘抄,教过这么多学生,早已习惯了他们会来找我题字(寄语)。不信,瞧,随手就是——

老师对<a href=https://maguai.com/list/68-0-0.html target=_blank class=infotextkey>学生</a>的昵称:<a href=https://maguai.com/list/68-0-0.html target=_blank class=infotextkey>学生</a>给老师起外号,如果你是老师,你会怎么办?

Nothing is too difficult if you put your heart into it.

Work hard, and make progress every day!

Best wishes and everything goes well!

No pain, no gain!

(你是花季的蓓蕾)你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

相信太阳每天都是新的!要有梦想,有梦想就有未来!

汗水浇灌的人生分外香甜,是金子,到哪都会发光的!

莫愁前路无知己,只要你有善良心!

偶尔还碰到过学生拿毛笔给我写的,大约想要几个特殊的字——厉害!本来我的粉笔字、钢笔字等都还拿得出手,就这“毛笔字”有点眼生,不过既然学生把笔递到了我手上,也不能借故而推脱吧!

其实,我的毛笔字也不会很差,认真写还是能入眼的,而且可以更简单明了:开拓进取、勇于拼搏、积极奋进、勤奋求实、加油、好运、向上……这真要感谢小学、初中的语文老师,他们都是50后出生,当时总教导我们说:练出一手漂亮字,也是较好的敲门砖,并总要求我们练手!

老师该不该对学生严厉,对学生严厉就是对学生好吗?

观点:严厉不一定好,但是不严厉一定不好!

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所有对教师的比喻我最认同的不是“蜡烛”,也不是“春蚕”,而是“园丁”——当然,灵魂工程师也可以接收,只不过更倾向于园丁。

老师对<a href=https://maguai.com/list/68-0-0.html target=_blank class=infotextkey>学生</a>的昵称:<a href=https://maguai.com/list/68-0-0.html target=_blank class=infotextkey>学生</a>给老师起外号,如果你是老师,你会怎么办?

因为这个比喻是最能和学生这个群体相联系,我们常说那些被娇惯的孩子们为“温室的花朵”,而任何一个孩子的成长过程就像是一棵小树苗一样,除了“施肥浇水”他们还需要各种的修剪方能成才——就算是你想把他们培养成“盆栽”,那也离不开各种人为的干预不是吗?

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所以无论是父母亲人也好、教师也罢,甚至是整个社会对于众多孩子们来说都像是“园丁”一样,时刻“修剪”、“护理”的孩子们,希望他们更多的人能够“成材”,能够最终体现出自己的价值来。

每一次的“修剪”不可能不带来“疼痛”的,所以,从这个角度来看,“严厉”是必须的!没有“严厉”那些多余的枝枝蔓蔓如何去掉?

所以我个人支持教师应该严厉一些!而这种严厉不仅仅是指“脾气”上的严厉,更是指治学态度、治学严谨上的严厉!

因为有些孩子更适合“赏识教育”,他们愿意接受的是正面的鼓励,而有一些孩子对他们采取“惩戒教育”效果反而更好!他们更愿意接受的是更为直接的教训和指导。

所以一位老师“严厉不一定好”,因为一定会有学生不适应的;但是“不严厉一定不好”,因为你放弃了“修剪”,那么“野蛮生长”之后的不可控结果趋于坏的一面会更多——毕竟你见过有多少树从小就只长树干而不长树杈的呢?

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