打卡是一种目标管理手段,是行为训练的一种方式,而朋友圈打卡可以理解为:为了培养某种良好的习惯,督促自己而作出承诺或留下记录朋友圈打造课程。如今的朋友圈里经常能看到各种打卡,而小孩兴趣班的打卡也是非常常见的一种。
我认为,从积极方面来看,每天朋友圈打卡,可以起到监督促进的作用,培养孩子的自律习惯朋友圈打造课程。而且也能从每天的打卡中一点点看到自己的进步,会有成就感,也是一种记录方式,能起到积极的作用。
但从另一方面来说朋友圈打造课程,有的家长喜欢打卡,有的不喜欢,就像有的人喜欢发朋友圈,也有人不喜欢发一样,要求每天坚持朋友圈打卡太过形式主义。而且本身孩子参加兴趣班是一种兴趣爱好,每天要求打卡变成了一种不能不完成的任务,对于有些家长来说也变成了一种额外负担。而且并不是每个小孩子都喜欢让人拍视频,但为了完成任务又不得不强迫孩子配合完成拍摄,把孩子的兴趣变成了一种压力。
再者朋友圈打造课程,要求朋友圈打卡小孩子兴趣班,还有一个主要目的就是免费给培训机构做广告。
我认为朋友圈打造课程,家长要不要发朋友圈打卡,是自己自愿的行为,培训机构不应该强制要求,培养良好习惯是好事,但也不必太过形式主义,尊重每个人按照自己的方式,选择适合自己的方式。
作为培训机构老师运营朋友圈朋友圈打造课程,其实很大程度上是展示自己人格魅力和自己教学能力水平的平台。我认识一名机构美术老师,她经常在朋友圈展示学生的画作,课上表现,并且在每个作品上都有老师的点评,孩子在他这里学的都不错,基本功很扎实。家长感觉孩子跟老师学很有收获,孩子也有成就感。这位老师的学生都是家长介绍来的,自己从来不用招生。相反有些机构老师在朋友圈又是优惠又是免费试听招生的,我反到并不感冒,因为我不了解他的真实水平如何,单纯为了招生而招生的运营,相信有点辨别能力的家长都不会太喜欢。
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