思想道德修养既具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性，其内容十分丰富，包括政治修养、思想修养、道德修养、心理品质修养，美学修养，敬业修养等素质和修养的区别。其中政治修养是思想道德修养课的核心内容，思想修养和道德修养是思想道德修养课的主要内容，而心理品质修养则是思想道德修养课的基础内容。思想道德修养课就是按照这些内容的内在联系和大学生的思想道德发展规律而构成的。
树立崇高的理想，形成正确的人生价值观。
当代大学生因其生长在改革开放年代，置身于多元的文化背景中，多重价值观念的碰撞，复杂的社会现实和新旧体制转换过程中出现的矛盾和问题，使其人生选择尤为艰难。怎样使大学生正确认识人生，树立崇高的理想，形成正确的人生价值观就成为思想道德修养课的重要内容
加强素质修养，提高道德水平。
追求高尚人格，不断完善自身。这一部分是思想道德修养课全部内容的最后落脚点。思想道德修养的目的是不断完善人格，不断提高思想道德境界。第十二章“加强自我修养，培养高尚人格”中所指的修养不仅是指“道德修养”，而是涵盖着政治、思想、道德、心理品质等方面的综合修养。修身律已，重视自我修养，在中国传统文化中具有重要的地位和作用，是极为重要的传统美德。在现代社会中，自我修养在培养大学生自强不息精神，增强心理承受力，提高思想道德境界方面依然具有重要的意义。这一章较为详细地介绍了大学生加强自我修养的方法与途径，为当代大学生追求高尚人格、不断攀登人生高境界提供了阶梯，实现了思想道德修养课程的目的
修养的“修”，就是修炼修为的意思，是正在进行时，一般从人正在处理的事情上能表现出来。有人在大众场合问黄渤：“你长的丑吗？”黄渤说：“我和你差不多。”林肯竞选总统前夕，在参议院演说时，遭到了一个参议员的羞辱。那位参议员说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。”林肯说：“我非常感谢你使我想起我的父亲，他已经过世了，我一定会永远记住你的忠告，我知道我做总统，永远都无法像我父亲作鞋匠做的那么好。如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。对参议院的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而他们需要修理或改善我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以肯定的，我无法像他那样伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑都化成了真诚的掌声，后来，林肯如愿当上了美国总统。
涵养的“涵”意思是包容蕴藏，包含宽容。在《归藏易》中代表人缘，贵人缘；在《九丘》中代表好运，钱财。这个词大多代表过去时，表明这个人已经集聚了太多的能量，就像大海一样深沉广阔。中国历史上蔺相如就是这样的人。廉颇无论怎样在他面前表现出强势，甚至羞辱他，他从来不争不辩不斗，能躲避就躲避，最好不和廉颇发生正面冲突。有涵养的人，不爱争斗，不斤斤计较，以德服人。廉颇最后到蔺相如门上负荆请罪，成就了两个人的英名！
吃光碗里的食物，是教养。轻声的问候，是教养。爱惜身体是教养，正直有气节是教养，己所不欲勿施于人是教养。言必信行必果是教养。不拘小节不是教养。不同流合污是教养。随时保证自己不处于危险之中是教养。临危不惧力所能及是教养。舍己为人不是教养。不自量力不是教养。量力而行是教养。保证自己每一次的出现都是整洁的，是教养。遵守规则是教养。不打扰别人，并在自己给别人带来不便时及时由衷的致歉，是教养。
有教养就是管理好自己，有教养就是会得到别人的尊敬。
有教养不是卑躬屈膝，有教养不是指责别人，有教养不是逆来顺受，有教养不是得理不饶人，有教养是自信自己的存在。
有教养和无教养的区别是，有教养的人能十分清楚自己的能力，约束自己不羁的冲动。能够用自己的品质和才能胜任责任，并且能在社会上令更多的人更愿意去效仿自己做这些有意义的事情。而没有教养的人常常被自己的欲望驱使，做出令自己后悔，领他人厌恶的事情。如果，更多的人愿意效仿这种没有教养的行为，那么，社会风气会败坏，人与人充满私欲，互相倾轧，尔虞我诈，弱肉强食。人们再也不会顾及规律，法度，脸面。
素质，气质和大方都是对一个人的形容词，素质是一个人的基本教养，气质是由内而外散发出来的特别的魅力，大方是对一个人待人接物的处事方法的肯定，三者从本质是有着很大的区别的。
首先谈谈我的素质的看法，发表对一个人的行为的看法，我们经常会说，这个素质真高，这个人太没素质了。素质经常用来形容一个人的外在行为，比如我们在外面遇到一个陌生人，不小心踩到他的脚，我们需要主动去表示歉意，这就能我们是一个有素质的人，对方接受我们表达的歉意并表示没关系着也是对方有素质，如果我们表达了歉意之后对方不接受仍旧骂骂咧咧的，这证明对方素质堪忧，我们也不需要与他们多计较。我们在路上遇到别人随地乱扔垃圾，我们会在心里默念这个人没素质，遇到别人主动帮助需要帮助的人，我们又会在心里默念，这个人真有素质，所以说，素质是经常用来形容一个人的外在行为，是对人基本教养的肯定。
气质是跟人的精神面貌息息相关的。比如我们看到一个职场OL，这个人从内而外散发出一种自信，看起来非常理智，我们就会形容这个人非常有知性气质；对于读书人，常常给人一种“腹有诗书气自华”的感觉，我们就会形容他们有“书生气”，这也是一种气质；我们看到打扮时髦的女性，也举手投足之中散发着优雅，也会形容她们气质优雅；看到成熟稳重的男性，我们会形容他们气质儒雅……所以说气质是跟人的精神面貌有关，这种精神面貌是由内而外散发出来的，是一种特殊的个人魅力。
大方常常用来肯定一个人待人接物的方式方法。在日常生活中，与人接触是避免不了的，如果我们跟一个人接触时间长了，我们就能够了解一个是大方还是小气。如果说，我们去一个朋友家里串门，他们连一杯热茶都没有招待的话，我们回家就会说这个人非常小气，如果朋友表现的非常热情，水果瓜子热茶统统备好，你准备离开的时候还邀请你下次再来玩，我们就会说这个人非常大方。所以说大方这个词常常用来对一个人待人接物方式方法的肯定。
以上就是我对“素质、气质、大方”这三个词的理解，希望我的回答能够帮助到你❤
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