英语口语,说白了,也就是由三个部分组成英语交流群。
把这三个部分练好,正常交流当然没问题。
1.听力说出来很多人不相信,阻碍口语进步的往往是你的听力。
光自己会说没有用,你还要能听懂别人的英语才行。
把听力练好了,又能反过来加强你的语感,词汇表达能力。
从零基础到中高水平听力资料推荐:
电影原声、简爱(有声书读物)、English Pod (喜马拉雅FM)、THISAMERICANLIFE
2.词汇积累量和运用能力
花几分钟时间测试词汇量,要是在2000以上,直接通过看英文材料、听英文音频来记词串。
词串指的是短语句型,俚语表达等。
比如,put some thought into 思考, you cant go wrong doing sth 投资~准没错。
通过自言自语或找同伴、外国友人谈话,刻意去运用学到的词串来表达,不仅能加深你的印象,还能让你体会到说英语的满足感。
3.发音在说英语时,你的consciousness会影响你的英语呈现效果。
如果你的发音是经过刻意练习的 ,是有系统学过的,总体来说,你会更加自信,这种自信又会帮助你说得更自然。
大部分人的发音,在课堂里,学得都不太扎实。
建议利用赖世雄美语音标好好复习巩固。它是一本薄薄的书,只需不到一个月时间就能搞定。
怎么样,学会了吗?
记得行动,不然我的回答对你没有任何意义……
我是Mindy , 教育博主,英语达人,每天分享学习资讯,更多精彩,不要错过~
如此有奉献精神的家长应该发一朵大红花,并且给予他孩子免修英语课的奖励。在当今社会应试之劣根尾大不掉,补课之歪风越刮越大的无解形势下,这位家长能顶住社会各界的压力,坚持以“吃饱穿暖,适应环境”为理念来教育孩子,简直是亲子教育界的一股清流。
他不是对英语老师说不,而是对高考说不,对应试教育说不。
他以“主动放弃”的方式为他的儿子选择了一条别样的人生路。让他的儿子在同龄人夏练三伏时吃得好,在同龄人冬练三九时穿得暖。儿子不用浪费脑细胞,他不用浪费钱,真是一举两得。
他不仅预言了翻译机行业的迅猛发展,还预言了英语将退出高考,甚至他可能还看到了英语学科将被砍掉、英语老师将集体失业的未来。他的孩子才一年级,离高考还有十二年。谁敢说十二年后英语还是高考科目?十二年能发生很多事,他以敏锐的目光看到了时代发展的脉搏,给儿子选择了一条最正确的路。
他今后必将有更了不起的动作。因为按照有翻译机就不用学英语的逻辑,必然能得出有计算机就不用学数学,有现成的翻译就不用学古文的结论。他的儿子今后在同龄人辛苦刷题、背书、补课的时候能快乐地打王者荣耀,拥有真正无忧无虑的童年。
所有今年入学的孩子的家长都应该感谢他,尤其是郑州的家长们更应该心怀感恩,因为无论你是否赞同他的言行,他“主动放弃”让孩子学英语的举动会使得五年后的小升初考试、九年后的中考和十二年后的高考少掉一个竞争者。虽然他一个人的力量杯水车薪,但星星之火可以燎原,他的理念很可能会感染一批和他一样脑回路特异的父母,让更多的孩子“自我淘汰”,客观上达到了减轻升学压力的效果。
他是一个优秀的父亲,一个高瞻远瞩的父亲,一个无私奉贤全社会的父亲。
100分已经不足以表扬他,我要给他666分。
很多英语学习者或多或少的问题,英语基础不够,语法用的有问题,发音不够准确。那我们对待学习英语需要良好态度,养成学习英语的习惯,习惯成自然,再通过正确的英语学习方法,英语就不在是问题了。
1. 要学好英语,关键要积累足够多词汇。决定英语学习成败的关键在于能否积累足够的词汇!因此,不管在英语学习任何阶段都要重视积累词汇。而英语的语法相对比较少,读完高中就几乎把英语语法都学完了。况且常用的英语语法不是很多,看的东西多了之后就会慢慢地熟悉那些语法规则。
2. 积累词汇的关键是先正学会确发音;然后学会按照单词的音节记单词,掌握单词的读音与拼写之间的关系;
例如,可以把computer拆分为com,pu,ter;information可以拆分为in,for,ma,tion。在先记住单词的拼写之前首先要记住单词的读音,因为单词的拼写和读音之间联系非常密切,经过一段时间积累之后你会发现,发一个音的拼写只有很少的几个,记起来简单多了!例如,发音 [kɑm]的也就只有com一个组合,发音[tʃən]有tion或者ction,例外的不多。所以,记单词的时候不要一遍又一遍地抄写整个单词,而是记住单词读音,然后结合发音规则,很快就能记住整个单词的拼写。
如果英语单词发音不规范,错误太多,别人就听不懂你在说什么,甚至会引起反感或者给人留下不友好的印象;另外,对自己有效积累词汇和英语听力也不利。因此,在英语学习的初级阶段最重要的就是先学习语音,学习正确发音。如果你在开始的时候没有做好这一步,那现在最好花一点时间纠音。
我所说的纠音,主要是针对相似发音无法有效区分的情况。例如,有些同学学了好多年英语,可是到现在发音依然无法区分"light"和"right",, "red"和"led","micro"和"macro"等等。如果你的发音已经能让人听了可以区分这些相近的读音,即使你的发音不是那么优美也不要紧。
3. 当词汇量达到一定程度之后,会遇到瓶颈,一般是在拥有词汇量五六千的时候,大约就是相当于通过了六级考试或者专业四级考试之后。突破的方法不能再靠单纯的积累词汇,而要学习相关背景知识和专业知识。
“每个人知识都有限度,我问你汽车倾角和前束对于车的操控有什么影响,清华大学汽车专业的都得瞎了,我问你发动机偏时点火涡轮迟滞英语怎么说,英语十级的人给你本词典你都翻不出来。这些都还是专业对口,我要问余秋雨,汽车马力和超级玛丽有什么区别,余秋雨下场就和那些青歌赛选手一样。”引用这位段话的目的是为了说明,Every field of study has its own language and its own way of thinking.当你有比较好的基础之后,你觉得英语学习比较迷茫或者似乎无法突破一个莫名巧妙的瓶颈,那这时候你就要结合某个学科,或者某个方向学习英语。就像学中文一样,“机会成本”、“会计成本”小学生都能看懂,但是很多人读了大学都不明白是什么意思。这是因为这两个词是经济学方面的,很多人虽然认识这几个字,但是没有经济学基础,所以不懂其中的含义。英语也是,例如,policy如果上下文谈的是政治,那么它就是政策,方针的意思,如果谈论的是保险,那么它就是保险单,保险的意思。除了单词,你还要懂得一些特定领域的知识才能理解文章!
这个方法,简单来说就是通过学习英文原版的教材,学习某个具体的学科,就像某些大学的全英课程那样。
4. 和朋友一起创造英语学习的环境;
在学英语的过程中最好找几个盟友,因为这样可以扩大知识来源,还可以一起分享乐趣。而最重要的是能创造一种更好的学习氛围!记得大二我们决心要好好练习口语的时候,为了互相监督,凡是不说英语的同学一律对他说:I don’t know what you are talking about. Please speak english.经过一段时间的强迫练习,大家的口语表达能力都有不小的提高。如果没小伙伴,那你可以去abc360学习,和他们的英语外教老师练习英语口语,一对一与你自由的沟通互动,锻炼学习者的口语表达。每天坚持17分钟,你会感到自己口语水平会有发生质的飞跃。
5. 听力训练,把选择题改成听写;
我觉得训练听力最好的办法不是听了之后做选择题,而是听了之后把听到的内容写下来!这是我们的专业四级考试的听写题。开始的时候非常痛苦,但是久而久之,发现自己水平提高不少。
你可以从网上找一些英语资料mp3,也可以直接使用考试的模拟题,不管使用什么样的资料都可以。不过最好在开始的时候从比较简单一点的开始,最好是150单词左右的一篇听力。用mp3或者复读机听完一句写一句,一次听不懂不要紧,多听几次,直到能把听到的都写下来为止。经过一段时间你就会发现,以前做选择题时很多听不到的细节你都能听得很清楚了。
6. 做练习的时候,不仅仅要做,还要弄清楚不懂的,复习已经做过的,错的;
练习的时候,不要只求做过或者做对,关键是要学会。因此,建议各位在做题的时候,比如,选择题,在选项里面有不懂的,也尽量一起弄懂;而且应该复习一下做过的和做错的。这样大有好处,我就不进一步分析了。
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