最合适的我觉得还是买点水果好幼儿园零食分享会通知,带点自己做的美食也是可以的。
现在好多幼儿园是要求孩子不能带零食的,即使带了也是不能分享给其他小朋友的。吃零食的话肯定会影响正常的用餐。还有就是现在很多家长是很忌讳别人给自己孩子零食的,零食的安全性不能保证,而且一般零食都是高热量的东西,家长一般不喜欢给孩子吃。但是水果就不一样了,大多数水果对孩子的身体发育是有益,相对于零食,家长更愿意让孩子多吃一点水果。
所以,零食一类的就不要带了,可以带一些水果,孩子和家长都可以吃。
首先,作为园方,就不应该让零食进入幼儿园。一般情况下所有正规系统的幼儿园一日三餐,还有两次加餐,孩子们是不会被饿到小肚肚的。我所了解到的几个幼儿园,是坚决不允许小朋友或者家长把零食带入幼儿园的。
其次,现在环境污染,农药残留,雾霾加重,导致越来越多的孩子存在过敏问题,带去的零食会不会是过敏孩子的过敏源,会不会引起过敏孩子们身体不适都未可知。在如今一家一个宝,万金换不了的情况下,万一发生因为小小的零食引起的致敏问题,因小失大实在是得不偿失了。
再次,零食不是营养食品,并不是孩子们生活的必需品。因为零食添加剂,色素超标等因素引起的健康问题屡见不鲜。现在人们生活富足,物质生活水平也是质的飞跃,孩子们衣食无忧,越来越多的家长担心的不再是孩子们营养不良的问题,而是担心孩子们营养过剩过度肥胖的问题了,所以面对可有可无的零食,更多的爸爸妈妈们都会说no!带零食联络小朋友友情的方式不妥。
最后,想要帮助孩子在幼儿园建立良好的社交能力,帮助孩子们感受到互相分享的乐趣,可以有很多途径解决问题,并非必须只有分享零食一条路可走。可以跟小朋友们分享小玩具,小手工。安全环保,还能获得孩子们的喜欢。
在这里,我来分享一个小技巧:
宝贝幼儿园中班,班里28个孩子,一套托马斯情绪管理8本,2套小猪佩琦第一册第二册20本,总计28本绘本,赶上网上满减活动有折扣,一起入手。班里小朋友人手一本,这就让孩子体会到了分享;因为每本故事不同,小朋友之间还可以相互交换,这就让孩子们学会了资源互换;在老师的引导下,孩子们还可以一起共读,激发小朋友们阅读的兴趣。这样的小礼物,恐怕没有一个家长会拒绝。
未来最大的趋势性风口产业:追求物质与技术的进步到了阶段性时期,未来人类关注度最高的是安全营养均衡全面的食物链,因为食物链的安全营养是健康的前题和基础。
食品安全问题,势态严重!欣慰的是:上天有好生之德,让我们理解了自然界物质养生相克法则,我们遵循自然智慧,把自然生物的中和、降解、吸附、析出、清除等原理与物理的超声、磁化、气动等技术相结合,可把食物链的有毒有害物质还原为无毒无害,还原效果近100%……
复合式“食物链无害化还原”专利技术的市场应用简单,产业转化需从业人员、食品生产企业、餐饮店、产业园区、食安之都、食安特色小镇、商超、生鲜果蔬店等参与,共同分享几十万亿市场份额……食物链无害化还原的市场应用,是个人创业、企业升级转型、事业合作的最佳选择。
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