上周的女生讲座让我学到很多知识，告诉了我们女生要自尊自爱，不能吸烟、喝酒、吸毒、、、、、、然后还要珍惜自己的生命女性健康讲座心得体会。
例如一些自制力不好的女生经受不了诱惑，就学会了吸烟、喝酒。在这次讲座中，老师给我们看了许多关于女生由于吸烟、喝酒出现了大大小小的问题，其中有一篇报道写的就是关于某女因心情不好，而因喝酒之后醉倒在马路边，引得许多路人都对其指点。还有一篇是关于一个女生因醉酒而发生了车祸、、、、、、这么多的例子都同时告诉了我们喝酒后的危害。所以我们女生要尽量不吸烟、不喝酒，要避免出现一些安全事故。
还有一些关于女生吸毒的报道，由于现在的女生保护意识不够强，容易遭到别人的欺骗，间接的就走上了一条不归路，导致许多人吸毒而失去生命和家庭不和。其中有一篇报道关于一位母亲因长期吸毒而导致她生的孩子是一个畸形，而她自己身上因吸毒产生了一些疤痕和腐烂，每次出门都经过一番化妆才敢出门，每到家后都要卸下一成厚厚的妆，因此她十分后悔，她不仅害了自己，也害了她的孩子。所以我们应该远离毒品。
老师还告诉我们要清楚的认识到与异性的交往或者是早恋，要正确的与异性交往，不要和陌生的异性见面，有许多女生因为网恋而导致了一些不可避免的悲剧。然后，早恋最直接的危害是严重干扰学习，由于整日整夜满脑子想的是自己喜欢的异性，会使我们没心思学习，上课注意力就很难集中，学习成绩就越来越差，所以我们应该加强学习，提高自己的文化素质和道德修养。
还要学会拒绝诱惑，因为我们本身的自我保护意识不够强，难免禁不住诱惑，比如:上网，由于自制力不强，经受不了网络上一些虚构的东西，边沉迷于其中，不可自拔。
还要学会加强防范意识和自我保护。人，最宝贵的是生命，在困难和挫折面前，生命是顽强的，然而，在伤害面前，生命又是脆弱的。自然的和人为的灾难无时无刻不在威胁着我们的生命，火灾、溺水、交通事故及其他安全事故每天都在摧残和夺走一个个鲜活的生命。尤其是我们女生更要提高警惕，在自我防范方面应注意:外出要征得家长同意、外出游玩时应结伴而行，不独来独往，单独行动；不接受陌生人的邀请和东西；不独自去偏僻的街巷、、、、、、
通过这次讲座我明白了许多，我们女生应该要更好地保护自己，不受伤害。
好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才！所以，每个家长都要认识到这一点，并不是给孩子足够的自由就可以，并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的，放养也需要一定的度，还需要家长收放自如地加以教育、规划，促使其更加健康地成长！
可以通过围绕感点，引述材料、分析材料，提炼感点、联系实际，纵横拓展、总结全文，升华感点来写。
1、体会心得体会重在“体会”，说明讲座的主讲人和主题，然后讲述其中感触较深的内容，要体现家长对家庭教育的重视。
2、提炼感点亮明基本观点，既可就事论事对内容做一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般地作一番挖掘；表达家长要以身作则的决心。
3、联系实际，纵横拓展可以联系现实生活中类似的现象，也可以联系现实生活中的种种问题，计划为孩子创造良好的学习环境 。
4、总结全文，升华感点“结”既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召，表态加强与孩子的沟通 。
注意：1、心得体会的标题可以采用以下几种形式：在XX活动(或XX工作)中的心得体会，关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)。2、开头要简述所参加的工作(或活动)的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。
经过一个学期的中国当代女性文学思潮课程的学习，个人觉得受益匪浅。不仅获取了很多理论知识和概念，也接触了很多与女性文学、影视有关的作品，并开始学着在保持客观的基础前提下，又能站在女性立场上，从女性所特有的思维方式和价值体系为出发点去欣赏并评论这些作品。这门课程让我对“中国女性文学思潮”这一概念有了比较整体性和体系性的了解，也丰富了价值观，从而能更全面的看待文学艺术作品甚至生活。首先我想说的是经过一个学期的课程学习后，对“女性主义”的理解。实际上 “女性主义”与“女权主义”在英文里是同一个单词“Feminism”，但是我认为在中国的语境里，或者说在现代的文化大背景下，二者还是有着很大的区别。在我的理解下，这门课教会了我要有“女性主义”的意识，并将其作为理论和思想上的武器去利用它、用好它。女性主义不激进，具有很强的包容性，。强调的是与男性平等的自由和权力，不是特殊性的。而女权主义则极端强调女性的地位，可能会造成权力的极端化。女性主义多以理性变革的姿态出现，而女权主义则更多的以对抗斗士的姿态出现。可以说，女性主义的内容是“男人是人，女人也是人”，而女权主义的内容是“女人不仅是人，还是女王”。由此说来，中国的女性主义就可以理解为是指女性争取与男性平等，体现女性自我精神与能量的一种女性思想、社会言论及政治协助行为。男女平等是女性主义最基本的目标，在争取与男性平等的同时，女性还要注重自我的价值体现，展示女性的独特魅力，挖掘并发挥女性的社会魅力，其中很重要的一条便是女性话语权的争取与利用。而女权主义则比较偏重于“男性是女性的附属”这一极端的概念。女性主义追求的是一种公平，而女权主义追求的是一种“翻身”并“做主”的状态，实际上还是一种社会的不公平，只不过是一种与之前反向的性别阶级和性别阶级间的不平等。这门课让我感受到了这种理智的女性观，意识里不将“女性”主动看做弱势群体，同时又要认清偏激的“女王情节”并与之保持距离。第二点是对文学、影视作品的鉴赏方面的感想。曾经的文学影视作品可以说大部分是男性当道，虽然不乏女作家、导演，但是女性的声音还是少之又少，后来的中国女性文学思潮就引领了一股女性话语权的新潮流。出现了更多女性文学家、影视界权威人物。女性的声音也有了一席之地。文学方面，女性作家、评论家大都回避宏大叙事，常从日常支点切入社会，从半写实、半虚构的自传角度看待生活，长于以小见大、平中求奇，善于以细腻的笔触、微妙的感觉，传达内在性情和个人情感，对于社会生活的些许变动，女性也远比男性敏感。用传统的眼光看，女性文学、影视似乎缺少一些东西，比如对历史风云的关注，对政治的敏感度，但是这种缺失又不失其合理性，历史风云、政治变动也同样少不了“儿女情”的因素。这样不论是女性作为作品的叙事中心还是女性作为观看者，都为我们提供了一种崭新的视角，从女性特有的感知方式、思维方式去看待文艺作品，这使得文学和影视作品的价值有了更充分的体现，通过女性观点来显微在不同的社会、文化、时代背景下文艺作品所传达的内涵，使得这种评论更为全面、理性。最后一点我了解了很多关于历史上的种种对女性的误解或者偏见。历史上不乏“红颜祸水”、“红颜殃国”等等带有绝对偏向性的故事。历史上无形中把女性看成一个与男性二元对立的整体，否认女性文学的创造意识和独创性，否认女性在历史事件中的正，面、积极因素，却过分强调女性的负面消极作用，把男性的失误或犯得错误强制性归结到女性头上，把女性作为“罪恶”的源头。比如老师讲过的关于鲁迅的事情，所谓的正史基本上都不愿意提及有 关鲁迅先生和几个女性的带有负面作用的历史事件，而就算提到，也是把女性置于一个“牺牲者”的地位来为鲁迅先生服务。我们不可否认鲁迅先生在文学创作方面的巨大成就，但我们也不能盲目的轻易否定与鲁迅有关的女性，不应盲目的、迫不及待的将女性作为罪魁祸首或诱因。应该客观而理智的看待整个事件。我们应该将女性的地位、角色放在一个历史的脉络下来检视，应该与具体的历史大背景结合起来，分析女性在某些事件中真正的作用。比如妲己、杨玉环、褒姒、西施等的故事，很大一部分人都想当然的把罪名扣在女人头上，而忽视男性自身的劣性行为，这就是对女性的潜意识里的歧视，这也是历史对女性的歪曲的例子。总之，中国当代女性文学思潮课程的学习让我受益匪浅，开拓了我的视野 ，教会我在学习和评论文艺作品时能发散思维，特别是从女性特有的视觉和感知特点出发，这使得我在学习女性文学思潮相关知识的时候更有兴趣，在评论文学、艺术作品的时候更客观。这门课我们用了半年来学习，但这门课带来的很多具有价值观性质、思维方式方面的收获却可以让我们受益多年。
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