被公司录用了，发短信说让当事人加HR微信，第一句当然是介绍自己什么身份和名字。
无论如何，第一次加工作微信，对方当然想了解对方是谁。
之后当事人就可以就HR的交流进行沟通了。建议不要太啰嗦，毕竟工作上的问题可以当面交流。
微信时代比短信时代，即时通讯功能更加完善，比如有了工作群功能，更加有利于工作。然而，短信时代的“不回复、迟回复、有选择性回复”的老病根更加顽固了。有时候在工作群里发个会议通知，总是稀稀拉拉几个人回复“收到”。不负责任的工作人员认为“反正我发通知了，看不看是他的问题”。负责任的工作人员仍要一一打电话核实确认，增加了时间和精力成本。
职场上，小事见素养，细节定成败。微信发送和回复基本礼仪，最能体现职场人的素质。当然了，不看你的微信、不回复你的微信、有选择性回复你的微信，有双方面的原因，有的是无法回复，有的没必要回复，有的干脆认为是垃圾信息。所以，工作微信礼仪要讲究双向性。
一是工作微信，原则上不上发语音，无论是上对下，还是下对上。职场会议比较多，一般手机都静音甚至关闭，你发语音信息，你让人家怎么收听？人家无法收听，当场怎么回复？你干着急、埋怨别人不回复，责任纯粹赖你自己。还有语音无法转发，无法截图，不利于痕迹管理。
二是工作微信，原则上一事一议，简洁明了，不要拆开几段文字。尤其在群里，一个通知分几段发，中间被其他信息冲断，赶上抢红包，通知一部分内容就不知道哪里去了。一件事情一条信息，中间用一是二是三是来断开。你发一个万言书，想看瞎别人啊。
三是工作微信，要合理后缀，提醒事件类型。微信可以发文件图片视频，优越于电话和短信，但也有不知道对方收到与否的困扰。为强化信息反馈，要根据信息内容和类型，增加合理的后缀。通知类的信息请后缀收到请回复。请示类的信息请后缀妥否请指示。告知类的信息请后缀收到请告知。
首先由我简单地介绍一下我们小班的班组成员:我是马老师，是小班的班主任老师，我们班还有一位老师是林老师，是我们班的副班老师。我们班还有一位保育员阿姨，她严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早上打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，当然还有我们天真，活泼，可爱的孩子们啦!现在由我向各介绍一下我们中班的小主人，我们班幼儿共42人(男生23人，女生19人)本班男女比例比较平衡,因此也显得班级更为活跃，孩子们各方面比开学到这段时间入园以来进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活，特别是自理能力有了很大的提高。
在每日的工作中我们就必须注意这些问题：
1、做好每星期一第一节的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。
2、玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。
3、我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心，喜欢掺和到孩子中间，怕自己的孩子被人欺负了，导致孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会形成依赖性。
4、遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，如果孩子自己能解决，这不正表明他们能力的提高。
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