课堂教学是一门艺术，一节好课应该让班级全体学生受益。如何杜绝学生在课堂上玩手机、睡觉、聊天，使学生认真听课呢？理论上讲方法很多，但是实际操作起来，确实困难，这是一道难解的题。

第一、学生对老师的授课内容不感兴趣。“兴趣是最好的老师”，这就需要老师要讲究教学方法，讲究课堂教学艺术，让学生对课堂教学的知识内容感兴趣，（学生不感兴趣不等于老师课上的不好，大部分是听不明白，有些书本知识本来就枯燥无味），一旦学生有了兴趣，自然而然的就没有学生上课玩手机、睡觉不听课了。

第二、上课要讲究因材施教。玩手机、睡觉、不听课的学生大部分是中下等生，学习比较优秀的学生不会出现这种现象。这就要求老师上课要讲究因材施教，充分的照顾好上、中、下的学生，使他们在课堂上都有收获。

第三、适当强调“师道尊严”，老师一定要“厉害”起来。“欺软怕硬”是人的本性，“经验”告诉我们，比较严厉的老师上课的时候，不管你是上、中、下的学生，都不敢在课堂上违反纪律，哪怕是“问题”学生，也都害怕这样的老师。

第四、树立老师的威信。上课的时候，如果老师的口碑比较好，在学生心目中的威信比较高，即使上课有些学生不感兴趣，他们都“不好意思”不遵守课堂纪律，这也是老师课堂教学中的一门艺术。

第五、充分尊重学生的人格。学生的自尊心和人格，如果受到了足够的尊重，那么反过来学生就会更加尊重老师，从而学生对学习就会越来越感兴趣。

第六、适当的跟玩手机、睡觉、不听课的学生家长沟通，使家庭教育和学校教育结合起来，能够使这些学生的学习成绩能够跟上来，不至于掉队，学习成绩一旦有了提高，他们就会感到骄傲和自豪，从而对学习感兴趣。

总之，理论上讲方法有很多，但是实际操作起来，确实给老师们增加了不少困难，要想大面积提高教学质量，必须要有一个好的课堂组织纪律，老师们辛苦了！（个人观点，仅供参考）。

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