随着微信越来越广泛的使用，“家长微信群”逐渐成了每个班级不可缺少的交流平台。老师们会通报孩子们的在校情况、发布重要通知；家长们有疑问也会在微信群上与老师沟通。但是交流的便利和无孔不入，让很多老师和家长都“跑偏了”，这让很多大家感到增添了许多烦恼。

究竟什么才是班级群的“正确打开方式”呢？

我们家长不该这样做：1、每日N次在班群中询问老师孩子的情况，生怕孩子在学校出现新“状况”。

2、一个孩子，三代人都要加入班级群，只因都想看到孩子的点滴变化。

3、时不时把小孩得到的小贴画、完成的作业、写得工工整整的字贴上来，骄傲地请大家点赞，最重要的是希望老师给予关注。

4、老师一发话，马上回应：“您辛苦了，保重身体”；老师一公布“有事需要帮忙”，立刻被抢，没抢到就急得不得了。

5、集赞、代购、投票……班群成了“市场”，鱼龙混杂。

6、你说好我跟一句，你说不好我也踩一下，一条信息几十人回复同样内容，很快一条重要的信息就这样被“淹没”了。

我们家长应该这样做：1、做好自我调节，相信孩子的适应能力并对班主任充满信心。

2、良性沟通，形成良好的群聊氛围。

3、晒娃要适度，毕竟班群是一个公共交流平台。

4、理性对待班级群，只关注与自己相关的信息，避免盲目点赞。

5、晚上尽量不要在群里聊得太晚，以免影响他人休息，有重要事情可以跟老师直接联系。

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没有规律不成方圆，凡事事情都有规矩的。

其实微信群就是一个小型社群，社群有五大因素，七大特征。社群简单认为就是一个群，但是社群需要有一些它自己的表现形式。比如说我们可以看到社群它要有社交关系链，不仅只是拉一个群而是基于一个点、需求和爱好将大家聚合在一起，有稳定的群体结构和较一致的群体意识；成员有一致的行为规范、持续的互动关系；成员间分工协作，具有一致行动的能力。

构成社群的五大因素：

1.共同爱好

这一点很好理解，就是聚合到一个社群的人要对某种事物有一致的认可。

2.有效的结构

社群的发展也是需要一定的规则的，这就需要企业在发展社群之初就为社群制定好有效的结构。

3.稳定输出

社群存在的一个很重要的意义就是要把有价值的东西传递出去。

4.有效运营

社群建立以后是需要用心运营的，刚刚建立的社群就像是刚刚起步的企业，如果不用心经营，它就会夭折。

5.可复制性

可以将成功的社群不断复制，不断壮大社群的规模。

社群最重要的部分就是运营，运营是整个社群的重中之重，管理好社群，规范好社群，这样社群才会长久！

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